ดุสิตโพลมองปัญหากาศึกษาไทยเกิดจากความเหลื่อมล้ำ

สวนดุสิตโพล คนมองปัญหาการศึกษาไทยเกิดจากความเหลื่อมล้ำทางสังคม เห็นด้วยครูไทยต้องปรับตัวในยุคโควิด

สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต สำรวจความคิดเห็นของประชาชนทั่วประเทศ จำนวนทั้งสิ้น 1,059 คน เรื่อง โลกยุคใหม่ ครูไทย…ไปทางไหนดี ระหว่างวันที่ 16-19 สิงหาคม 2565 เมื่อถามว่าประชาชนคิดว่าปัญหาการศึกษาไทย ณ วันนี้ เกิดจากสาเหตุใด ร้อยละ 61.19 ระบุว่า เกิดจาก ความเหลื่อมล้ำทางสังคมรองลงมา ร้อยละ 59.49 ระบุว่า การบริหารงานของกระทรวงศึกษาธิการ ร้อยละ 58.64 ระบุว่า งบประมาณไม่ทั่วถึง

เมื่อถามว่าประชาชนเห็นด้วยหรือไม่กับประโยคที่ว่าในช่วงโควิด-19 “ครูไทย” ปรับตัวได้ดีทันกับการเปลี่ยนแปลง ร้อยละ 70.71ระบุว่า เห็นด้วย รองลงมา ร้อยละ 16.30 ระบุว่า ไม่เห็นด้วย ร้อยละ 12.99 ระบุว่า ไม่แน่ใจ

ขณะที่ปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนา “ครูไทย” ร้อยละ 65.34 นะบุว่า เงินเดือนและค่าตอบแทน รองลงมา ร้อยละ 64.49 ระบุว่า การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น โควิด-19 ร้อยละ63.93 ระบุว่า กระทรวงศึกษาธิการ

ทั้งนี้เมื่อถามว่า ประชาชนคิดว่า “ครูไทยที่ดีในโลกยุคใหม่” ควรมีลักษณะอย่างไร ร้อยละ 74.98 ระบุว่า ครูไทยที่ดีควรรักในอาชีพมีจิตวิญญาณความเป็นครูรองลงมา ร้อยละ 67.42 ระบุว่า กล้าที่จะทำอะไรใหม่ ๆ ไม่ยึดติดอยู่กับวิธีการแบบเดิม ๆ ร้อยละ 61.10 ระบุว่า มีทัศนคติที่ดีต่อตนเองและผู้เรียน

และประชาชน ร้อยละ 57.97 มองว่าอาชีพครูยังเป็นอาชีพที่คนอยากเป็น รองลงมา ร้อยละ 40.99 ระบุว่า ไม่อยากเป็น ร้อยละ 1.04 ระบุว่า ไม่แน่ใจ

ติดตามเนื้อหาดีๆแบบนี้ได้ที่

Facebook : https://www.facebook.com/innnews.co.th

Twitter : https://twitter.com/innnews

Youtube : https://www.youtube.com/c/INNNEWS_INN

TikTok : https://www.tiktok.com/@inn_news

LINE Official Account : @innnews